罗湖幼稚園入學面試課程，想去智慧星报名，怎么报名呢？-魔力思维游戏课程,以多元智能和左右脑分工理论为基础，根据脑力开发分为67个子系统智能领域的理论，通过自主学习的方式及家庭亲子互动的参与来进行有序的训练，实现左右脑智力均衡发展的目标。
罗湖全脑
澳门智慧星国际全脑教育中心全脑思维训练营
训练营特色：
1：课程丰富，包括全脑潜能开发课程，音乐律动课程，感统训练课程，蒙氏探索课程，艺术创意课程，阅读与运动课程等。
2.家长指导，导师在课堂上都会对幼儿进行详细的观察，根据幼儿在课堂表现，提供一些非常有针对性的建议给予家长，让家长可以更加轻松地，有效地去引导幼儿。
3.导师经验丰富，每一位导师都具备幼儿全脑潜能开发的执教资格证，并均具备三年以上的教学经验。
训练营目标：
1.通过全脑潜能开发课程训练中积极正面的暗示，快速的闪卡训练以及适合幼儿年龄特点的左右脑游戏，提升幼儿的自信心和认知水平，幼儿的左右脑得到平衡发展。
2.在自由活跃的音乐活动中，幼儿可以自由地发挥自己的想象力，轻松地去感受音乐的魅力，拓展幼儿思维，提高幼儿的听觉辨别能力以及对音乐感知的敏感性。
3.通过蒙氏课程中有序，规范的课程活动，提升幼儿的秩序感，动手能力和专注力。
4.在艺术创意的课程中，课程内容新颖，独特，幼儿可以大胆地发挥自己的想象力与创意，从而提高幼儿的创造力与对艺术的感受能力。
5.通过感统训练和大运动课程，幼儿的前庭平衡觉，本体感，大肌肉将得到训练，从而提高他们的前庭平衡觉与身体协调性。
6.通过阅读课程，培养幼儿对阅读的兴趣，形成良好的阅读习惯，提升他们的语言表达能力。
通过全脑思维训练营，幼儿的语言表达能力，社交能力，智力，对艺术的感受能力，身体运动能力将会得到很大的提升。
罗湖幼稚園入學面試課程
深圳孩子都喜欢的全脑早教机构就是智慧星全脑教育
澳门智慧星的全脑数学教学是把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作数学教具和练习，潜移默化地理解数学概念，形成形象生动的直观思维，用专业的数学教具建立千位以内加、减、乘、除的运算。提高孩子在创造性、逻辑性、秩序性、独立性等各方面能力，培养孩子对数学的好奇心，养成主动学习的习惯。
澳门智慧星全脑的老师告知我们：如果孩子准备上早教班，要注意早教班的课程的内容、上课的形式还有教学环境等。一个好的教育机构不是只培养孩子的技能，而是更重视孩子的能力培养。宝宝创造力的培养也很重要，重点要选择不会限制孩子想象力的早教机构。澳门智慧星国际全脑教育中心是澳门目前仅具备从事儿童早期全脑潜能开发资质的国际教育机构。拥有国际领先的基于脑科学的全脑教育理念与实践经验，值得孩子和家长的选择和信赖！
幼儿园老师亲述：我们喜欢什么样的家长？
前几天看到了一个幼儿园开学的段子，快要让我笑出腹肌了！
隔壁邻居的女儿刚上幼儿园*一天就被校方劝退了，事情是这样的：
*一天进幼儿园嘛，所有的小朋友都会哭，但是只有她不哭，老师还表扬了她，然后就把她晾一边去哄其它小朋友了，好不容易都让孩子们平静下来了，她一句话“我们的妈妈不要我们了”，于是场面瞬间失控。
等第二次老师们又好不容易把孩子稳定下来了，她又一句“我们会被卖掉的”，场面再次失控，这次更严重，已经有小朋友哭的气都喘不上来了。
第三次老师们把孩子稳定下来时，该吃午饭了，刚把座位分好，饭菜端上桌，她又一句“不是妈妈做的饭我不吃！”场面再度失控，这次哭着扔盘子的都有了。
这是真心不容易啊，终于熬到下午放学，家长们来接孩子了，她是*一个被接的，刚扑进妈妈的怀抱，她扭头又一句“明天我们还会被送回来的”，场面这次不是失控那么简单了，我已经脑补不出来那画面了……
相信幼儿园老师的心里已经受到了一万点伤害！这哪家的熊家长教出的熊孩子啊！
不过话说回来，相信大家在送孩子上幼儿园（托班）之前都经过了反复比对、考察，但真的送过去肯定还是满满的忐忑，孩子被欺负了老师不管怎么办？怎么做才能让幼儿园老师多喜欢多照顾自家孩子？给老师送礼的潜规则管用吗？……
萌芽特意采访了一些工作在*一线、经验丰富的幼儿园老师，总结出了家长和老师们良好互动的几大“套路”。究竟老师们最喜欢和什么样的家长打交道，速来听听她们的心声吧！
1、
老师最想要的，是来自家长的信任
如今，家长们对幼儿园信任度不够高，是较普遍存在的问题。
一位匿名接受采访的幼儿园老师认为，这种不信任导致家长在心态上容易把小问题扩大化，比如有的家长会认为孩子被打一定是被欺负了，孩子咬人一定是别人招惹的，孩子尿裤子了就是老师照顾不精心，回家要吃的就觉得孩子在幼儿园挨饿了……这些孩子成长过程中原本挺正常的事，一些家长却会怀疑背后是不是有什么“内幕”。
萌芽在调查中发现，受采访的老师们都不约而同的强调，希望能获得家长们百分百的信任。@corinne老师说的好，家长或许了解自己孩子，但“老师更了解这个年龄段的孩子和孩子的总体发展”特点。在自己不熟悉领域，何妨信任专业人士？
再说啦，绝大多数家长都不会盲目选择一家幼儿园，而是会事前做足功课，把幼儿园的教育理念、师资、环境等情况了解清楚，做过比较才定下的。所以呐，既然咱已经做出了选择，就不妨给予足够信任吧，既信任孩子能顺利适应环境转变，也信任幼儿园老师们能照顾好孩子。
2、
送礼不是潜规则，正规幼儿园都是反对送礼的中国是人情社会，送礼已经近乎明规则。不少家长也习惯节假日给老师送礼，想着老师能对自己家孩子多关照一点。给人造成一种错觉，如果办什么事情不送礼的话，就心里没底，所以给老师送礼非常普遍。但萌芽在采访中发现，正规管理的幼儿园都是反对给老师送礼的。
一名曾在幼儿园工作5年的老师匿名接受采访时，举了一个自己简直要“冤屈死”的例子。“我刚开始工作的时候，特别正直，每个孩子都用心照顾，有家长送礼我回绝了，并且明确告诉他照顾好孩子这是我们应该做的，放心我会照顾好孩子。结果家长却因为我不收礼，心里觉得不放心，直接让孩子转！学！了！”
如果真心想送礼的话，这些礼物或许更讨幼儿园老师喜欢↓↓↓
@blingbling三顺：“作为一枚经历过收礼、拒礼、送礼的老师”，在节假日时，“我反而更喜欢收到家长和孩子一起的做节日祝福的小卡片，也喜欢将我亲手做的一些小玩具、小发夹送给班里的小朋友作为礼物。”
@枪与玫瑰：我们班的孩子会常常带小礼物（比如路边的或者家里的花），或者出去旅游带的小特产来和全园小朋友老师分享，这种情况我们在确保食品安全之后都会接受的。
@samuel妈妈：自己班上有位家长就是从来不送礼，但是“实打实支持老师的工作”，让做手工的话也会“认真做不敷衍”，孩子虽然调皮，也能“讲得通道理”，老师们就喜欢这样的。
@静儿老师：如果要说“潜规则”，老师会更关注那些家长积极配合的孩子，更愿意给他们更多的发展机会。
看来，积极配合老师工作，就是给予老师们最好的礼物啦！
3、
主动配合，积极沟通，让我们一起合作带好娃，幼师的工作看似简单，其实老师要教所有课程，管一堆孩子，忙活一天早就精疲力竭了。如果还有家长们在一些小细节，比如孩子喝了几次水、被蚊子咬个包等问题上纠结、挑刺、找茬，甚至一言不合就要闹到校长、园长那里去。
@blingbling三顺认为，除非很恶劣的问题，*一时间都要先跟班主任沟通。
@静儿老师也坦言，“喜欢积极配合班级工作，关心教育自己的孩子的家长。头疼喜欢来找茬的，无理取闹的家长。”
@corinne表示“很怕那些一个劲‘挑刺’的家长，因为老师真的没有多余的时间和你去纠结那些小细节，毕竟一个班40个娃，只有三个老师。”
@匿名妈妈则表示“做5年多的幼儿教师最头疼的不是孩子，还是家长的不理解。”，但凡孩子有点问题就是老师的责任。
有的家长认为交了钱，就把教育孩子的责任完全交给幼儿园了，当起了“甩手爹妈”。但老师不能从家长那里获得孩子更多信息，怎么带好孩子呢？只有学校和家庭教育沟通良好，才能共同推进孩子的教育发展。不然真的会出现“5+2=0”现象，比如好多老师苦恼，孩子在幼儿园自己吃饭吃的好好的，周末回到家里，家长还是喂饭，相当于之前在幼儿园的训练就白做了。
做过多年幼儿园老师匿名接受采访时说，“幼儿园就是利用专业知识观察孩子、制定解决方案，和家长一起共同教育孩子！”所以，不做熊家长，还是得跟老师多配合，理解支持老师的工作，有问题多沟通，不要一言不合就找领导，大家都是凡人，互相理解，共同完成把娃带好的任务，才能合作愉快嘛。
4、
如何做个老师喜欢的家长楷模？
a
帮助孩子适应幼儿园生活
入园前先带孩子了解幼儿园日常作息，最好能保持一致，比如午觉时间，以免该睡得时候睡不着，该起的时候起不来；提前锻炼孩子吃饭，穿衣等基本自理能力……家长把这些工作做好了，孩子会更容易融入幼儿园的生活。
b
习惯养成上同老师保持一致
@blingbling三顺：孩子在幼儿园可以做到的，在家也能做到。比如，有些孩子在家从没自己穿过鞋子，自从上了幼儿园，老师告诉家长孩子自己穿鞋子，家长都觉得惊讶，但回到家还是家长帮助完成，这样子的做法是不可取的。
c
多跟老师沟通交流
幼儿园会要求家长与孩子一起完成部分工作，比如做孩子的成长记录手册、家园联系册等。很多家长只是敷衍了事，寥寥几字，有的家长会写“感谢老师辛勤教导，认真栽培”这种鼓励的话，一次还无所谓，次次家园联系册的反馈都是这一句，老师很难从家长这里得到足够沟通反馈信息。
d
不要“恐怖化”幼儿园
如@枪与玫瑰 老师所言，家长们不要总是跟孩子强调吃不饱饭要告诉老师呀，别人欺负你了要告诉老师呀，想尿尿了要告诉老师呀……家长反复强调反而会给孩子造成一种暗示，孩子会想，“哦，原来幼儿园是吃不饱饭的？是会被人欺负的？是不让尿尿的？”
e
正面引导孩子之间的争端
在幼儿园中孩子之间难免会起争端，在孩子犯错时家长能引导正面承担责任，积极改正；而非揪住一点不放，吹毛求疵。
f
最重要的，认可并尊重老师的工作
幼儿园工作本身既繁杂又辛苦，就拿睡觉来说，有时候哄自己一个娃睡觉，就让爸爸妈妈很头疼了，幼儿园老师是面对几十个孩子，工作量可想而知。幼儿园老师工作辛苦，待遇不是很高，愿意选择幼儿园老师作为职业的，本身都是喜欢孩子，愿意跟孩子在一起的，所以，能都得到家长的理解和尊重，对他们来说是莫大的鼓励。
如果可以，以后接孩子回家的时候，别忘了感谢一下，说一声“老师辛苦了！”
福田全脑
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